Когда деревья были большие...


Ребенок с утками

Нервно-психическое развитие детей

А правда, помните время, когда деревья были большими?

Помните, как это бегать по лужам после дождя или запускать бумажные кораблики по ручью?

А как это - надеть новое платье и туфли «как у мамы»?

А первую поездку на велосипеде и разбитые коленки?

Помните?

Это не просто воспоминания, это части большой и многогранной жизни, цветные камушки в волшебной трубочке калейдоскопа. Это детство, хранящее множество моментов, как хороших, так и плохих.

Детство – это серьёзно, это не подготовка к жизни, это сама жизнь! Как часто события из детства становятся для нас лейтмотивом всей нашей жизни. Ведь «все мы родом из детства» – замечательная цитата Антуана де Сент-Экзюпери, не так ли?

Этапы развития

Два ребенка

Давайте кратко рассмотрим этапы нервно-психического развития ребёнка от 0 до 6 лет:

  • 0-6 месяцев этап формирования базового доверия к миру. Ребёнок очень чутко реагирует на состояние мамы, на её беспокойство или усталость. Когда мама довольна, то со мной всё в порядке, я доверяю миру!

  • 6 месяцев – 2,5 года познавательный этап. Этап исследования мира и получения собственного опыта. Этап сенситивного развития (эмоционального). Все эмоции становятся ярче, их становится больше. Необходимо позволять получать собственный опыт. Очень хорошо познакомить ребёнка с новыми чувствами, наполняющими его.

  • 2,5 года – 4,5 года формирование воли. В этот период важны границы и правила. Причём это могут быть как реальные границы (в эту комнату ходить не нужно), так и эмоциональные (эмоции ребёнка – это не всегда реакция на что-то, иногда это манипуляция для получения желаемого). Ребёнок будет всегда проверять наличие границ с каждым новым человеком в его жизни. Мама не разрешает, пойду папу спрошу. Для родителей очень важна последовательность в принятых решениях. Это возраст, когда важно «оторваться» от мамы – стать самостоятельным «Я САМ».

  • 4,5 года – 6,5 лет ведущая деятельность – игра. Игра – это источник не только радости, но и возможность попробовать себя в разных ролях и в разных ситуациях. У ребёнка в этом возрасте происходит эмоционально-образное восприятие мира. Очень важно общение со сверстниками, ведь именно там он чётко понимает свою позицию в социуме и коллективе. Фантазия, воображение, а также свободное самовыражение – это ключи к развитию познавательной активности, которая на следующем этапе очень важна и нужна, ведь впереди школа.

Абсолютно все родители любят своих детей и желают им самого лучшего, но как часто эта любовь делает их слепыми. Ведь сложно себе признаться в том, что у моего ребёнка (как и у каждого человека) есть слабые и сильные стороны или что у него что-то получается хуже, чем у других, а то и вовсе не получается.

Что же делать?

Девочка на улице

Есть множество примеров, когда родитель понимает «масштабы бедствия» тогда, когда ребёнок уже не может справляться с ними самостоятельно, и его поведение и состояние мешают ему быть успешным и здоровым человеком. И тогда помощь ребёнку будет стоить больших временных и финансовых затрат.

Например, мальчик 6,5 лет занимаясь в группе с другими детьми, всё время пытался установить свои правила, а иногда во время занятия он просто вставал и начинал бегать или заниматься чем-то «своим». Что касается домашних дел, тут все было гораздо сложнее, потому что он всегда действовал так, как ем было удобно, мог часами обедать или любыми способами и манипуляциями по долгу не ложиться спать.

Специально разработанная программа с учётом индивидуальных особенностей ребёнка позволила ему за короткий срок стать более выстроенным и послушным, а родителям понять, как помочь ему оставаться таким и стать успешным.

В программе были подобраны следующие методики: занятия арт-терапии, детская йога, курс массажа.

На занятиях по арт-терапии при помощи игровых техник он сумел посмотреть на ситуацию, которую он создаёт нарушая правила, со стороны, а также понять последствия своих действий. Родители смогли понять причины, по которым ребёнок вёл себя именно так.

На занятиях детской йоги мы подобрали специальный комплекс упражнений, который помог ему стать более выстроенным и дисциплинированным, а также укрепил его тело.

Древняя китайская техника - массаж внутренних органов Чи-ней-цзан - позволил на уровне психосоматики предупредить болезни, напрямую связанные с его поведением, а также напряжением во внутренних органах.

Не бывает идеальных детей - ровно также, как и родителей!

«Дитя как сундук: что в него положишь, то потом и достанешь», – гласит русская пословица.

Будьте наблюдательнее, смотрите, слушайте, чувствуйте и понимайте реальные желания и трудности своего ребёнка.

Плоды вашей любви

Ребенок под дождем

«Какого ребёнка вы хотите?» Пожалуй очень частый вопрос. А как часто вы слышали: «Каких родителей хочет ребёнок?» Спросите у него сами! Причины его проблем лежат в ваших взаимных отношениях, общении, примерах, действиях…

Сделайте 3 простых шага на пути к гармонии с ребёнком!

• Дайте ребёнку возможность выразить в творчестве свои чувства и мысли.

• Научите его осознавать и выстраивать быстро растущее тело с помощью йоги.

• Устраните напряжение внутренних органов с помощью массажа Чи-ней-цзан.

Всё это поможет достигнуть взаимного понимания и доверия.


Записаться на консультации

Остались вопросы?
Записаться на приём
Нажимая на кнопку , я даю согласие на обработку персональных данных
Заказать обратный звонок
Нажимая на кнопку , я даю согласие на обработку персональных данных
Задать вопрос
Нажимая на кнопку , я даю согласие на обработку персональных данных